Общая продолжительность курса: 13 академических часов.
Какими качествами должен обладать современный ТВ-ведущий? Зависит ли от него успех программы? Основные ошибки телевизионных спикеров и как их исправить? Какие формы подачи информации существуют?
Вешний вид телеведущего. Какие требования к образу предъявляются к «лицам канала». Какие ошибки совершают тележурналисты, выбирая экранный образ? Особенности работы в кадре. Каким формами невербального общения может пользоваться телеведущий (ходить по студии, стоять, сидеть, жестикулировать и т.п.).
Суфлер: работа с аппаратом, изучение настроек и особенностей. Съемочный процесс на улице и в студии: в чем разница. Работа с оборудованием. Роль персонала, который работает за кадром. Этапы съемок. Преподаватель проверяет навыки, может ли студент выйти из форс-мажорной ситуации.
Пробы на телевидении: особенности и подвохи, как нужно себя вести. Виды приветствий и прощаний на телевидении. Хорошие и плохие варианты приветствий и прощаний. Новый термин: подводка, зачем она нужна. Основные правила: хронометраж, процент раскрытия информации, этика.
Понятие прямой эфир. Как хорошо подготовиться к прямому эфиру. Ученик записывает демо-ролик. Какие случаются ситуации форс-мажор, как их можно избежать, как вести себя в такой ситуации. Умение импровизировать в прямом эфире. Разбираем секреты успеха прямого эфира профессионалов.
С большим удовольствием поделюсь своими знаниями по журналистике с учениками СПбШТ!
Оставьте свой номер телефона, и наши менеджеры свяжутся с вами.
Я узнала, как преобразить свою речь с помощью специальных упражнений и освоила все профессиональные секреты телеведущих. Большое спасибо учителю, который помог мне освоить все нужные навыки.
На курсах я познакомилась с основами профессии и приобрела первый практический опыт, за что хочется сказать спасибо преподавателям.
По работе я часто выступаю перед камерой. Курсы Санкт-Петербургской школы телевидения стали для меня очень полезны.
Считаю себя творческой личностью, поэтому освоить новую профессию. Занятия проходят очень увлекательно и имеют достаточно практический характер. Очень ценен индивидуальный подход к каждому ученику.
С учителями мне очень повезло, они лучше меня рассмотрели мои таланты и помогли им раскрыться. Если я когда-нибудь состоюсь профессии телеведущего, то это во многом благодаря курсам.
Полезной информации здесь очень много - успевай брать. Все педагоги - практики, не понаслышке знающие про все тонкости и подвохи профессии. И нам дают возможность набивать шишки на практике и профессионально расти.
Курсы научили меня: правильно использовать камеру, работать с людьми. Спасибо моим преподавателям за то, что смогли объяснить мне непростые вещи на собственном примере. А пример профессионала - заразителен!
Старт ближайшей группы: Курсы телеведущих
У нас есть еще 5 групп по этому курсу.
Будни, вечер 2 Выходные 3
Закажи звонок, чтобы узнать даты старта других групп.
учеников СПБШТ, получив знания и навыки на наших курсах, устроились на новую работу либо занялись частной практикой.
наши курсы направлены на то, чтобы вы как можно скорее добились результата. Поэтому мы как можно больше времени уделяем практике и работе над ошибками.
учеников оценили работу нашей школы, выбрав удобный для себя график обучения. Мы подстраиваемся под любое рабочее расписание. У нас вы всегда найдете удобный для себя график.
Узнать о процессе создания TV-программы от первого до последнего этапа;
Не смущаться перед камерой и комфортно ощущать себя во время прямого эфира;
Стать ведущим, чей стиль подачи информации радует зрителя и привлекает к просмотру передачи;
Используя знания, применить их на практике и выступить в роли телеведущего собственной программы.
Практикующие педагоги: получайте только актуальные знания
Гибкий график, возможность заниматься с разными группами
На время обучения выдается профессиональная техника
Старт новой группы каждую неделю, присоединяйтесь в любой день
Заполните заявку, чтобы получить информацию по расписанию занятий и условиям обучения.
Заполните заявку, чтобы получить информацию по расписанию занятий и условиям обучения.
